激发科学兴趣，探索科学奥秘。10月19日上午，淅川县寺湾镇大坪小学科技角社团活动如期开始。本次社团活动的主要内容是组装水轮车，引领学生发现水流的力量与水轮转动间的关系，感受古代劳动人民的智慧，体验动手操作的能力，点燃学生科技探索的火花。

 

　　水轮车又称孔明车，是我国最古老的农业灌溉工具，是先人们征服世界的过程中创造出来的高超劳动技艺，是珍贵的历史文化遗产。活动开始后指导老师先播放了一段视频，介绍了古代水轮车发明的背景、发明的过程及工作原理。精彩的视频吸引了大家的眼睛，学生们看得目不转睛。大家都觉得在古代没有抽水机无法灌溉庄稼的情况下，劳动人民利用自己的聪明才智发明的水轮车真是了不起！然后老师抛出了一个问题：水轮车是如何转动的呢？大家想不想自己也动手拼装一架水轮车呢？

 

　　一石激起千层浪。看着学生们跃跃欲试的样子，指导老师带领大家开始了今天社团指导。她先介绍了组装水轮车的材料：叶片、转动轴、底座、支架、固定套管等。接着教给安装的方法：首先将叶片插入中心转动轴，这一步需小心翼翼，还要有一定的力量，保证每个叶片居于轴中心，让转动轴转动时不会发生偏向。下一步安装支架，将两边支架用螺丝固定好，不能让支架发生晃动。最后将带叶片的装动轴放在固定夹中间，用一根转动杆从支架的一端插入另一端，最后在转动杆两端插入固定套管。一个水车就组装好了。

 

　　如何让水车转动呢？指导老师端来一盆水，用水杯舀好水往水车叶片上倒，随着水流的大小叶片转动的时快时慢，大家体验了古代劳动人民用水车灌溉的智慧。指导老师提醒大家由于没有自然地流水，大家无法看到流水冲击叶片而让水车自然转动进而将水从低处提到高处进而灌溉庄稼的全过程。但大家对拼装水轮车已充满了兴趣。

 

　　眼过千遍不如手过一遍。指导老师把学生分成八个小组，每组四人，每组一套组装材料，学生动手拼装开始。先有两名学生上台演示，只见两人配合默契，边组装便向大家介绍制作过程，组合叶片、安装支架、固定转动轴，整个过程一气呵成，非常熟练。

 

　　紧接着，两人试验了用水流冲击水轮叶片转动水车的过程，随着水流的冲击叶片缓缓转动起来，水流越来越大，叶片转动的越来越快，不断地将水送到高处。水花四溢，欢笑漾起，大家都对两人的成功操作给予祝贺。最后，小组拼装开始。每个小组都是一人操作，三人观看，最后总结评价，依次轮流，让每个人都动手操作，每个人都体验一把科学的力量，亲身感受科学给我们的生活带来的改变。指导教师巡回指导，解答大家的疑问。

 

　　科学来源于生活，科学改变着我们的生活。从小在学生的心目中播下科学的种子，满怀期待地等着他们孕育发芽，再经过长期的知识学习、本领储备，将来用科学知识为我们做出贡献，也是一件很有意义的事情。这也是淅川县寺湾镇大坪小学科技角社团活动的初心和使命，他们必将继续努力，做得更好。

 

　　（通讯员 朱洪芳 供稿）