淅川县第一小学师生在李校长肖校长的带领下，奔赴劳动基地参加劳动实践。劳技教育是党的教育方针的主要内容，是素质教育不可缺少的组成部分。淅川县第一小学积极响应局党委号召，开辟劳动实践基地，将劳技教育与生活实践紧密结合。

 

　　烈日炎炎，五六年级的师生满怀热情与憧憬，一路浩浩荡荡挥汗欢歌，来到郊外的劳动实践教育基地。在李校长的亲自示范和带动下，教师们和学生们积极投入到播种、栽苗、浇水、除草等一系列活动中。没参加过劳动实践活动的学生们，对此产生了无限浓厚的兴趣，跑前跑后，一边兴奋地挖窝点种，一边努力地区分杂草和禾苗，看着清水渗透地表滋润着禾苗，情不自禁的喜悦绽放在孩子们的脸庞上、迸溅在提水浇水的奔跑中。

 

　　看着热情欢快的孩子们，教师们一边讲解要领一边示范动作，提醒孩子们在点种浇水的同时怎样才能不踩到已栽的苗儿、怎样才能充分有效地利用水。教师耐心的指导和学生认真的学习成了劳动基地最美的画面，一垄一垄整齐的辣苗、茄子苗、西红柿苗成了最美的风景！

 

　　劳动实践归来，老师组织学生谈感受，孩子们不知疲倦仍然兴致勃勃侃侃而谈，谈收获、谈经验、谈教训，感受着劳动的快乐和艰辛，体验着劳动成果来之不易，保证以后要珍惜粮食。谈论中一篇篇美文诞生了，体验式作文毫不费力成文且充满了真情实感。如此看来，劳动实践教育成为课堂学习与德育活动的有效补充，三者相得益彰。

 

　　受师生热情的鼓舞，家长朋友们也志愿加入到劳动实践活动中来，于课余时间带领孩子们到劳动基地参加劳动体验生活。进一步引导孩子通过实践、观察、实验和尝试等活动，充分培养学生的劳动技能，调动学生的劳动积极性，让其养成珍惜劳动成果、热爱劳动的优良品质。

 

　　劳动基地的建设，丰富了教学内容和学习形式，拓展了德育内涵，必将为百年老校的建设涂上浓墨重彩的一笔！

 

　　（通讯员 张柯 王秀花 供稿）