内乡县东川中心小学:四项措施助推教育扶贫工作再上新台阶
河南省教育网
2019-05-07 08:01:07
为贯切落实县委、县政府关于脱贫攻坚工作部署,全面落实精准扶贫政策,东川中心小学认真抓好落实精准扶贫工作中各个环节,以办实事,重实效为原则,采用四项措施,积极助推教育精准扶贫工作再上新台阶。
一、统一思想,精心组织
为抓好落实精准扶贫工作,学校根据上级文件统一安排部署,多次召开校委专题会议,认真组织传达学习上级精准扶贫精准脱贫会议精神,进一步领会和把握了国家推动精准扶贫工作的重大意义、着力重点和具体措施。东川中心小学第一时间成立了精准扶贫推进工作网络管理领导小组。按包校包班包人的原则,成立了以校长靳义欣为组长,闻攀茹为副组长,全体中层干部及班主任为成员的工作领导组,总务处主任范杰担任精准扶贫工作专干,分工到人,各尽其职。
二、政策宣传,凝心聚力
为实现学校建档立卡贫困人口脱贫,并进一步做好教育精准扶贫工作,学校通过校园通、班级微信群、全校学生家长会等平台向全校师生及家长宣传精准扶贫政策,并向学生及家长发放教育精准扶贫学生资助政策宣传手册。力争宣传到位,政策落实。让这一股温暖的春风吹进每一户精准扶贫家庭,让每一个孩子都得到党和国家的关怀,得到社会的帮助,得到学校的关爱。
三、建档立卡,结对帮扶
为扎实做好精准扶贫工作,学校对全校280多个学生家庭进行了摸底排查,确定了精准扶贫对象,共84户。5月5日,学校再次召开建档立卡、精准扶贫、结对帮扶会议,更好的将精准扶贫工作做到实处,学校还制定了切实可行的结对帮扶方案。将领导干部分配到班,落实到人,一对一的帮扶,让爱走的更脚踏实地。
四、完善措施,强化责任
一是健全工作机制,明确联系方式。进一步健全完善了组织领导机制,强化联系帮扶的工作责任,在学校主要领导牵头抓总的同时,确定了一名领导干部具体负责精准扶贫工作,建立了长期稳定的工作机制。5名学校领导干部每人确定2户贫困户,制定了帮扶措施、建立了工作台账,定期轮流进村、入户开展帮扶。二是围绕目标任务,做到了三个紧密“结合”,即:与县、镇的精准扶贫安排部署工作紧密“结合”,定期与镇里、村里中心工作紧密“结合”,与学校教育教学工作紧密“结合”。三是完善制度规定,形成联系常态化。在摸清底子、了解实情的同时,注重实效、突出重点,列出时间进度安排表,每月确定1-2个工作日,集中组织教师进村入户,定期沟通,有重点、有计划、有针对性地开展联系帮扶。及时对联系进展情况进行检查,掌握情况,总结经验,发现问题,督查落实,扎扎实实地推进教育精准扶贫工作。
(通讯员 杨瑞丽 供稿)