为进一步贯彻落实“双减”政策，实现“减负增效”的教育教学目标，11月1日，在学校教导处的统一安排部署下，学校进行了新学期第二次教学常规检查。此次检查围绕学科教案、集体备课、作业布置及批改、听课记录和书写成长手册等情况展开。检查前，教导处马校长召集各科教研组长及年级组长统一思想，达成共识。

教案检查中，字迹清晰工整，内容完整、环节清楚，能整合资源运用在教学当中。电子教案首先集体备课后针对个人上课的情况，有勾画，有批注，教学目标、教学重难点、教学方法等内容详实。集体备课活动不仅提高了我校教师们的专业素养和教学水平，也增强了教师们的合作意识和团队精神。作业批改教师批阅规范及时，并能结合学生的年龄特点，用笑脸、小印章等符号予以鼓励，激发学生认真完成作业的积极性。学校数学特色单元作业，融入学生的个性特长，展示学生的才华，让学生从单一到整体全局中进一步深刻理解知识，这样的作业学生非常喜欢。

听课记录及成长手册，老师们书写认真，记录精彩的瞬间，体会教学智慧，老师们用实际行动诠释了以研究的态度做教育，以扎实的功底育学子！

一次检查就是一次促进,在今后的工作中，春校长要求全体教师在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，认真反思，不断改进。我们全体教师也将立足于三尺讲台，发挥课堂的主阵地作用，推动“双减”课堂提质增效，为提高学生的核心素养打下坚实基础。

（通讯员 杨凯 供稿）