6月10日，二七区幸福路小学开展了各个教研组的复习阶段大教研活动，老师们针对复习阶段的重要程度和评价方法的改革与校本化，开始了一次专题科学研讨。

 

    每个教研组都制作了复习阶段的思维导图，精细梳理后形成知识体系和整体知识架构。除此之外，学校班子成员按照不同学科分组，将每个学科组的好方法、好思路记录下来，并发布在学校微信群中，方便大家取长补短，相互借鉴。科学、体育、音乐、美术等学科，还专题研讨了评价的校本化推进，将期末评价变得更加生活化、立体化。该校校长胡建玲说，幸福路小学将再接再厉，让期末评价告别千篇一律，切实提升教育教学质量。