漯河市郾城区商桥镇幼儿园以本土自然资源为依托，开发的“幼见油菜花”校本课程取得初步成效。课程已初步实现“在自然中学习，在实践中成长”的目标。课程通过种植实践与多元主题活动相结合的方式，引导幼儿在观察、操作与创作中感知油菜花的生长规律与文化价值。深化幼儿对本土植物资源的认知，为幼儿的全面发展注入更多自然教育的活力。

课程实施初期，教师带领孩子们从“第一次尝试”到“第二次尝试”逐步探索。孩子们在田间参与油菜的种植、生长等相关活动，观察土壤的状态、种子的形状，并在教师指导下学习简单的种植方法。这些实践不仅激发了孩子们的好奇心，更让他们初步建立起“植物生长需要环境支持”的认知。

为了帮助孩子们更直观地理解油菜花的生长过程，课程设置了多元的实践环节。“油菜花的秘密”板块通过实物观察，引导孩子们认识油菜花的根、茎、叶；“油菜花黏土画”“油菜花手环”等手工活动，让孩子们用艺术的方式记录对油菜花的印象；而“种植油菜花”环节则是课程的核心——孩子们亲自播种、浇水、记录，从种子发芽到抽茎开花，每一步变化都成为他们成长的观察日记。

漯河市郾城区商桥镇幼儿园通过这一系列主题教育活动，使幼儿园校本课程更贴近生活，将知识转化为可触摸的体验，让知识真正"活"了起来。

（通讯员 贾伟才 供稿）