5月7日下午，各班积极组织了丰富多彩的室内活动，有接力传球，有小蜗牛过河，有蚂蚁搬书等，多姿多彩的活动给孩子们带去了无限的快乐。

在大二班“蒙眼篮球传递”游戏中，孩子们围坐成一圈，闭上眼睛，将篮球依次传递。这个游戏不仅提升了幼儿的身体协调性和专注力以及空间感知力，还锻炼了他们的团结合作精神和竞争意识。孩子们在传递篮球的过程中，欢声笑语不断，现场气氛十分活跃。

中一班老师们利用废旧布的边角余料制作了各种颜色的“布球”，开展了抛、接、跳、投等多种动作技能的练习。孩子们进行双手向上连续抛接球、双手向上抛球击掌接住球、双手交替向上抛接球等活动，在游戏中发展了上肢力量、身体协调性和对球的控制能力。此外，还有小布球投篮比赛、“猎人打狐狸”等游戏，孩子们积极参与，乐此不疲。

小二班教室的小椅子、小桌子都成了体育器材。孩子们在桌子底下玩钻山洞，仿佛置身于一个神秘的探险世界。还有跨越障碍、守护蛋宝宝等游戏，孩子们在情境中培养了不畏困难、挑战自我的优良品质，极大地激发了对体育运动的兴趣。

在活动过程中，教师们发挥了重要的作用。他们根据本班幼儿的年龄特点和发展需求，精心设计游戏方案，准备游戏材料。在游戏过程中，教师耐心、客观地观察幼儿的行为，及时抓住教育契机给予幼儿适时、适宜的回应与支持，推动幼儿深度学习与探索。

本次室内游戏活动的成功举办，不仅为孩子们提供了一个快乐的游戏环境，也为教师们搭建了一个相互学习、共同进步的平台。通过这次活动，教师们提升了自主游戏活动组织、幼儿观察和评价的能力，丰富了对幼儿游戏的组织与推进的策略。相信在未来，该幼儿园将继续开展更多丰富多彩的游戏活动，让孩子们在游戏中茁壮成长，享受快乐的童年时光。

(通讯员 黄悦 供稿)