在世界读书日来临之际，为培养幼儿良好的阅读习惯，营造浓厚的书香氛围，华山幼儿园精心策划并开展了一系列丰富多彩的阅读活动，让孩子们在书香中感受阅读的魅力，体验阅读的乐趣。

大班组开展了“图书漂流”与“亲子阅读记录”活动。“图书漂流”中，孩子们从家中带来心爱的图书，在班级内开启奇妙的阅读之旅。借阅时，大家轻轻拿放；阅读过程中，细心呵护，不折页、不涂画；看完后及时归还，懂得珍惜他人书籍。同时，鼓励家长和孩子每天进行亲子阅读，并以图文并茂的形式记录阅读内容、感受与互动情况。并将记录分享到班级群，优秀的亲子阅读记录还在幼儿园微信视频号上进行展示，成为大家学习的榜样。

中班组的“绘本制作活动”与“亲子阅读打卡”同样精彩纷呈。孩子们充分发挥想象力和创造力，依据生活经验，用绘画结合简单文字的方式，创作出一本本独一无二的绘本，并在班级内展示分享，展现自己的奇思妙想。亲子阅读打卡活动中，家长和孩子制定阅读计划，每天坚持阅读15—20分钟，并通过拍照、小视频等方式在班级群打卡。坚持打卡满一周的家庭荣获“阅读小明星家庭”称号及奖品，大大激发了亲子阅读的热情。

小苗班组则以“我爱听故事”和“亲子阅读时光”活动，带领孩子们走进绘本世界。教师每天定时为孩子们讲述精彩的绘本故事，如《猜猜我有多爱你》《大卫不可以》等，通过提问、互动，引导孩子们积极参与，感受故事的乐趣。此外，幼儿园邀请家长走进班级图书角，与孩子一起阅读、讨论。家长们用生动的语言引导孩子观察思考，教师在一旁给予指导，促进了亲子关系和阅读质量的提升。

活动延伸环节更是亮点十足。班级设立“阅读小明星”评选栏，每周对阅读表现优异的幼儿进行表扬奖励，激励孩子们持续阅读。幼儿园鼓励家长在家中打造良好阅读环境，定期开展家庭阅读分享会。同时，组织不同班级间的图书交换活动，拓宽孩子们的阅读视野；开展教师读书分享会，提升教师的阅读指导能力。

此次世界读书日系列活动，让华山幼儿园的孩子们在阅读中收获快乐、增长知识，也让阅读的种子在每个家庭生根发芽。未来，华山幼儿园将继续致力于营造书香氛围，让阅读成为孩子们一生的习惯与财富。

（通讯员 臧凯南 供稿）