春和景明，微风轻拂，大自然正以最温柔的笔，描绘着五彩斑斓的画卷。为践行《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，响应淅川县教体局“体育强教”号召，4月18日，淅川县第二幼儿园将运动、探索和自然体验融为一体，开展了春日远足活动，让春日远足成为快乐运动、快乐探索、快乐成长的好路径。孩子们将满怀期待,开启这场春日的奇妙探索之旅。

活动前期，经实地勘察、方案研讨，对细节周密部署。各班配足教师、家长志愿者与后勤人员，特邀淅川县交警大队全程护航，构建“家园警”三位一体安全网，为孩子们的远足之旅筑牢远足安全屏障。

为了确保孩子们的出行安全，徒步前各班教师对幼儿进行了专项安全教育，包括园外活动安全教育、交通安全教育、环保教育等，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

晨光初露，孩子们已在操场列队，难掩雀跃。张园长叮嘱安全后，队伍启程。一路上，孩子们如欢快的雏鸟，歌声与春风相伴。嫩绿小草、绽放的花朵、翩跹蝴蝶，处处引发惊叹。幼儿带着自由与惬意，与大自然和谐相融，他们手拉手，或欢声笑语，或哼唱春天的儿歌，迈着轻快而坚定的步伐，用心感受着脚下的每一寸土地。这片土地也以它最美好的姿态，悄然回应着孩子们的纯真与热情，展现出生机勃勃的春日画卷。

交警叔叔们提前到位，疏导交通，为孩子们开辟安全通道；家长志愿者化身“安全卫士”，在队伍两侧细心守护；孩子们步伐轻盈却坚定，即便路程稍远，也始终精神饱满、互相鼓励。汗湿的额头挡不住眼中的光芒，小小的身躯里，是对自然的向往，更是对意志的磨砺。

享受着春日的温暖，呼吸着新鲜的空气，孩子们最期待的游戏环节到了。在游戏中大家各显其能，玩得不亦乐乎！孩子们瞬间化作欢乐的音符。你追我赶间，笑声如银铃般洒落一地，洋溢在脸上的欢喜，是童年最动人的模样，无忧无虑的气息盈满了这片小天地。

孩子们运用多种感官探寻春的秘密宝藏，有的孩子贴近树干，探寻独特树皮纹理；有的孩子捕捉春天色彩，繁花、嫩枝尽入视野；还有的孩子席地而坐，认真记录自然感悟。一系列活动激发了幼儿主动学习的内驱力，提升了对自然物的认知，发展了善于观察、独立思考的科学探究精神。 当孩子们置身于如诗如画的春日美景中，老师们便化身成知识渊博的导游，带领他们开启了一场奇妙的自然感知之旅。在感知完春天的美好后，终于迎来了孩子们期待已久的创作时刻，宝贝们有的做花帽子、有的做风筝、有的把自己看到的春天描绘成一幅画，都饱含着对春天的热爱！

此次社会实践，是一次身体与心灵的双重旅行。孩子们在徒步中强健体魄，在观察中认知自然，在游戏中学会合作，在陪伴中感受温暖。当春风拂过发梢，当笑声融入花香，孩子们收获的不仅是春日的美景，更是对生命的热爱、对世界的好奇。 在淅川县第二幼儿园里，每个孩子都是天生的艺术家。孩子们的眼神是清澈的，万物入目皆有情；孩子的想象是诗意的，山水草木皆有趣；孩子们的小手是灵巧的，每幅童画皆有韵。

(通讯员 贾路 供稿)