为提升教师专业能力发展，促进教师成长，进一步扎实推进幼儿园课程建设工作，2月25日，淅川县实验幼儿园开展以“基于儿童视角 写好课程故事”为主题的校本研修专题培训活动，本次邀请了亿童教育装备研究院金赞老师进行专题授课。幼儿园全体骨干教师参加了培训。

金老师围绕为什么要写课程故事、什么是课程故事、如何写好课程故事三个方面进行了详细讲解，不仅让老师们认识到写好课程故事的重要性，懂得了课程故事本质上是一种教育实践叙事，需要关注幼儿发现问题、解决问题的探究与深度学习的过程，还明白了课程故事中教师对孩子的陪伴与观察、支持与引导是促进幼儿成长与发展的重要途径。

金老师的讲座生动有趣，分享既有理论也有实践的案例。她细致深入地带领大家走进课程故事。教师们认真聆听、仔细记录，积极参与互动。在聆听讲座后，参会老师与讲师深入交流，使许多平日课程实践中的困惑得以解答。最后金老师指出：想要写好课程故事，最好的方法就是多看、多学、多积累经验，并鼓励老师们“不是厉害了才做，是做了才厉害”。

通过本次培训老师们不仅对课程故事有了新的理解，而且进一步地提升了课程实施能力和撰写能力，找到自己的角色和定位。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有学会静心观察孩子，发现了孩子有价值的兴趣点，幼儿园的课程才能迸发出生命的活力。相信老师们今后能站在儿童的视角上，捕捉儿童的好奇心、用心观察儿童活动、创造出更为精彩生动的课程故事。

（通讯员 李晓丽 供稿）