为了缓解幼儿的入园焦虑，帮助小班幼儿尽快适应幼儿园的环境及生活，更加了解幼儿园，爱上幼儿园，9月5日，阳城镇中心幼儿园开展了“以大带小，共促成长”活动。大带小不仅仅是一份传承，更是一份责任。幼儿园各个角落都洒落着爱的身影，处处都是大手牵小手的有爱场景。

陶行知先生曾经说过：“小孩子的先生，不是你，也不是我。而是小孩子队伍中最近步的小孩子。”在活动之前，大班老师组织小朋友进行了讨论，小班小朋友刚开始会遇到的问题，因年龄小，入园会哭、不会自己上厕所、午睡会想妈妈、起床不会穿衣服等。还沉浸在升班喜悦中的大哥哥姐姐们会如何面对弟弟妹妹们的适应百态呢?针对此现象，大家进行了分享交流。我可以帮弟弟妹妹收玩具，我能帮他收玩具，亲亲密密在一起给弟弟妹妹讲故事、拍球、跳舞、唱歌等吸引小朋友的目光。孩子们想到了很多帮助小班弟弟妹妹的方法。爱心传递，暖心陪伴，孩子们像小大人一样照料着弟弟妹妹们，细心又有耐心，大班哥哥姐姐手把手地教弟弟妹妹脱衣服盖被子。帮助新来的小朋友们感受到了幼儿园这个温馨的大家庭里无处不在的温暖。

整个过程孩子们过的非常充实而又有意义，哥哥姐姐各显神通，利用一些办法和游戏哄他们开心，从而大班小朋友进一步感受到了自己的进步，体验成长的自豪与成就感，萌发了爱护弟弟妹妹的情感，培养了服务意识和责任意识。。同事帮助了小班弟弟妹妹尽快的熟悉了幼儿园，喜欢幼儿园。

通过本次活动的开展，孩子们在“以大带小”的氛围中感受到了幼儿园的温暖，感受到了成长的快乐。孩子用自己的方式互相陪伴、牵手长大、成长的自豪和被关心的体验在一起交融，这正是本次活动的意义和魅力，我们“以大带小，共促成长”活动还会继续下去，这份爱与责任也将在幼儿园延续。时光清浅悠长，未来路漫漫，我们一起携手并进，共同成长!

（通讯员 张静 供稿）