春日花正开 ，“双减”正当。为进一步学习领会“双减”政策，将“双减”工作落到实处，融入幼儿园一日生活中，2024年4月至今，淅川县第二幼儿园扎实推进“双减”政策有效的落实到教学工作中去，以文件精神为引领，坚持立德树人，推进幼小科学衔接工作，促进幼儿的全面发展。

生活即教育

劳动是孩子们日常生活的必备技能，是他们获得生命成长的必修课。幼儿园的一日生活处处蕴藏着劳动的契机，该园根据幼儿年龄特点将劳动教育渗透到幼儿教育的每一个角落，培养幼儿的劳动意识，让幼儿在快乐的幼儿园生活中习得技能、丰富经验，体验快乐、感悟成长。

游戏促成长

游戏点亮童年，该园积极探索把游戏还给孩子的教育理念，将游戏的自主权交给孩子，在游戏中学会交往、勇于探索、自主发现并解决问题，在户外运动中健体，在阳光下快乐成长。

游戏是幼儿园的基本教育活动，是幼儿学习知识的一种有效途径，是幼儿最喜欢的活动，对幼儿的教育起着重要的作用，也是第二幼儿园在“双减”政策下构架幼儿一日活动与学习的重要桥梁。

书香润童心

“书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。” 为创建书香校园，激发幼儿的阅读兴趣，促进幼儿综合能力的提高，使阅读真正成为幼儿园全员的良好学习习惯，该园自开园以来一直积极开展“亲子阅读”活动，并坚持在公众号上发故事音频。还开展了幼儿讲故事、教师讲故事、绘本故事展演等一系列读书活动。

丰富多彩的活动是落实“双减”的重要舞台，在落实时要有突破，淅川县第二幼儿园的教师带领孩子们参与劳动、体验生活，认识了更真实的自我，拓展了幼儿视野，即使在有限的空间内，也能探寻孩子内心深处大到无限的力量，这也是在践行陶行知先生“生活即教育，社会即学校”的教育主张。

（通讯员 贾路 供稿）