为认真贯彻落实“南阳市十万教师课堂教学大比武”及“油田教育中心课堂教学大比武”的通知精神，进一步深化课堂教学改革，持续提升教育教学质量，助推“双减”政策落地，展示幼儿园教师在课堂教学改革中的成果，油田唐河幼儿园于4月8日至9日开展了为期两天的“同课展风采，异构促成长”教学大比武活动。

本次活动采取的是“同课异构”的形式，大班选取的科学活动《沉的浮起来，浮的沉下去》、中班选取的语言活动《我也要搭车》、小班选取的健康活动《小狗爬爬乐》。为保证本次活动的顺利展开，活动前专门召开了动员会议，让老师正确认识“大比武”的意义，号召老师们要精心准备、务求实效；以本次活动为契机，充分发挥“大比武”活动结果的导向和评价作用，以赛促学、以赛促培、以赛促教。

活动中，老师们根据自己的教学特点，巧妙地运用精美的课件、丰富的教具、新颖灵活的教学方法和生动有趣的教学语言，从孩子的兴趣入手，采用不同的构思、不同的切入点、侧重点，让每节活动都能在轻松愉快的氛围中层层递进、循循善诱。不仅现出了教师备课的独具匠心，更展现了“同课异构”的丰富多彩。

花开有声，成长有形。比武结束后，老师们分别围绕活动目标、活动重难点、活动组织过程、活动效果等多方面进行了多视角、多维度的评课、议课，充分发表自己的观点和见解，对活动的亮点给与肯定，对出现的不足进行深度剖析，研讨改进方法，真正做到了教评一体化。

同中有异，异中求同。本次“同课异构”教学大比武不仅为教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采的平台，还创造了一个观摩、学习、研讨、交流的机会，让授课教师“异”出精彩，让听课教师“同”样收获。相信老师们在今后的工作中定会带着“余温“反思不足，总结经验，优化教学，真正让每个孩子在探索中学习，在游戏中成长！

（通讯员 苗新莲 供稿）