春染校园，生机盎然。4月8日，南阳市第四完全学校幼儿部开展了主题为“聚焦小角落 遇见大自然”班级植物角创设活动。

走进自然，亲历种植。各班教师基于儿童视角和兴趣，与幼儿一起抓住季节特征，结合本月“春天来了”活动主题。利用种植区，与老师一起播种艾草、菊花、蒲公英等植物，给植物浇水、松土，手绘植物观察记录表，用自己的方式细心地记录下植物的生长过程。饲养区里，小朋友们一起“趣”喂养。精心为小鱼、小乌龟等动物的“房子”制作门牌，在水池投放石头、花草等装饰物，给乌龟和金鱼创设温馨的家，让整个饲养角有了蓬勃的生命力。他们在观察小动物的同时，还用绘画、符号的方式记录自己观察发现的点点滴滴，也记录下了自己与动植物共同成长的足迹。

教师们充分利用身边的自然资源，从季节性、童趣性、参与性等特点出发，鼓励幼儿和家长积极参与班级自然角的创设，坚持“以幼儿为本”的教育理念，为幼儿创设了一个个具有科学性、教育性、艺术性和探索性的植物角，努力让每个植物都会“说话”，每个设计都有“故事”，实现了遇见种植、遇见成长的教育目标。

一花一木皆世界，一角一隅皆教育。本次交流活动引发老师们在自然角创设中更多的思考，还帮助老师们秉持“成童之美”的理念，让幼儿在自主观察、探究的过程中亲近自然，也激发了幼儿的好奇心和探索欲望，培养他们的环保意识和生态素养，也从一个侧面展现了幼儿园环境创设这门隐性课程的创建成效。

（通讯员 刘婉 供稿）