轻轻叩开泥土，清香徐来。慢慢播撒种子，生命成长。南阳市第四完全学校幼儿部大一班的宝贝们相约班级自然角，来一场视觉分享的盛宴，让春天盛满甜甜快乐。 幼儿园的植物区是促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识的途径之一。小小的植物角不仅具有绿化班级，美化环境的作用，还激发了孩子们的好奇心与探索欲望。 今天让我们一起探索一下自然界的美妙吧！小小的天地里，焕发着灵动独特的魅力，小小的天地里，散发着浓浓的绿意。老师们在植物角布置方面费尽心思，努力让每个植物都会“说话”、让每个设计都有“故事”。孩子们能在这里观察到各种不同种类的植物。

“植物成长”记录是培养幼儿观察、总结能力的有效方法，是植物角不可缺少的内容。结合孩子的年龄特点，我们设计了适合他们发展水平的观察记录表，鼓励孩子用自己的方法将发现记录下来。 “植物”我来管。植物角需要管理，植物需要照顾，经过和孩子们的讨论后，每天按顺序由4名孩子进区管理，将监督权交给孩子做些力所能及的事（给植物浇水）。除了安排小园丁按时浇水外，幼儿来园、餐后活动时聚在一起观察自己的或者别人的小芽儿的变化，他们的芽有什么不同，叶子的形状等等。

植物角为孩子们打开了自然界的一扇窗，培养幼儿的观察力，从而激发他们对自然科学的兴趣和对大自然的探索求知欲望，使幼儿的学习生活充满趣味、更加丰富。

（通讯员 景春晓 供稿）