为更好的促进教师专业成长，明晰落实学年个人发展目标方向，提高对教育问题的思辨能力，做有“目标感、责任感、专业感”的教师，深刻地认识自己，分析自己，挖掘自己的潜能，固始县第二幼儿园于1月22日开展了“立足成长 规划未来”教师专业发展规划答辩活动，会议由副园长高明珠主持。

答辩开始前，副园长高明珠介绍了此次比赛的评审团以及答辩赛的规则和要求。本次答辩的方式为现场抽取考场、序号及题目，8分钟的时间思考并分析阐述，评委现场打分，考验教师们的专业功底。

首先教研组长在音体室进行答辩，结合教育一线的工作经验，深入分析问题、流畅表述内容，更结合自己的实际情况侃侃而谈，教育理念、教育行为和教育智慧得以展现。而后，答辩教师回答评委组的随机问题，进一步考核教师的专业水平与临场应变。

接着老师根据抽取的考场号依次进入，她们自信大方、准备充分，根据抽取到的题目，从自身工作经历、岗位认知、自身优势等方面进行了详细的阐述。评委们全程认真听取教师答辩内容，认真记录，并根据老师现场答辩的情况，进行了公平公正的评分。

答辩结束后，园长戴杰作全面总结:审题时要学会捕捉关键词、亮明观点；答题时要学会串联、明确思路，充分表达中心思想，将理论高度与实践相结合，总结观点等方面帮助大家总结提升综合答辩技巧，并从日常答辩能力历练、加强理论学习等方面提出了进一步的要求。同时，戴园长表示对老师们提出的合理建议会积极采纳，也希望所有老师能与幼儿园携手共进，共同成长。

在经过评委组成员反复商讨和细致打分后，最终评出一、二、三等奖，班子成员为获奖教师颁发奖状。

本次答辩活动充分展现了固始县第二幼儿园教师较高的综合素质和专业素养，同时为老师提供了一个展现自我、互学共促的交流平台，提高了教师们的专业能力及综合应变能力。竞赛不是目的，业务水平的提高和共同进步才是我们永无止境的追求，我们将会在教育教学中稳扎稳打，不断提高自身素质，在自我成长和专业发展的道路上不断绽放光芒，为幼教事业高质量发展添砖加瓦！

（通讯员 吴阳 供稿）