为促进教师专业技能水平提升，进一步丰富幼儿园环境的教育内涵，凸显环境在教育中的作用，使环境能够更好地服务于幼儿的发展。1月17日下午，内乡县夏馆镇中心幼儿园开展了班级环境创设展评活动。

活动前，各班教师围绕本月主题活动课程精心设计、认真选材，合理安排活动各环节衔接，引导幼儿及家长共同参与环境布置，让幼儿在参与过程中体验劳动带来的乐趣。

活动过程中，由各班主任担任讲解员，一一介绍了班级环境创设的设计思路、内容及创新点等，做到班班有特色，处处有新意。评委组对照评分表从教师解说、主题墙、幼儿作品墙、整体环境创设4个方面，对各班进行打分。在总结时段，园长对各班的环境创设进行了现场点评，肯定了亮点、同时也指出了改进建议。各班教师也积极发表了自己的看法，促进了互相交流学习，共同进步。

环境是无声的教育传递者，在“全环境立德树人”这一理念的引领下，每个班级结合幼儿的身心发展和年龄特点，有效发挥环境这一“隐性课程”的重要作用，主题墙、区域、走廊，每一个角落都潜移默化地影响着孩子的成长，实现了“一点一滴皆用心，一角一落皆巧思，一墙一景皆教育”。

本次环境创设展评活动，为教师们提供了一个展示、相互交流学习的平台，促进了幼儿园环境创设水平提升。“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”谈起活动开展，该园园长如是说。

（通讯员 李瑞娟 供稿）