区域活动是幼儿一日在园学习中不可缺少的重要部分，而直接性经验感知、操作和游戏是幼儿主要学习方式。为进一步提高教师区域设计和活动有效开展，提高区域利用率，充分发挥区域活动对幼儿的积极作用。11月16日，阳城镇牛王中心幼儿园组织教师进行了班级区域观摩研讨活动。

首先小中大各班老师介绍区域的玩法， 老师们根据不同年龄段幼儿的学习目标，结合区域的主题，考虑材料与活动目标的关系，发挥她们的聪明才智，为幼儿提供了丰富多彩的游戏材料，创设了幼儿喜欢和能促进幼儿个性和智慧发展的区域，激发了幼儿的游戏兴趣，充分发挥了幼儿的主动性。

随后，教师观看孩子们在区域内活动和教师指导情况。现场观摩结束后，老师们进入了研讨环节。通过观察和讨论，大家对区域活动有了进一步的了解，幼儿是活动的主人，教师则是活动的支持者、合作者、引导者，要以观察者的身份随时关注幼儿。

观摩研讨活动既是对各班区域游戏情况的一次大检验，又是老师们相互取长补短的学习机会。希望教师们不断实践、探索，积累经验，让区域活动更具有科学性、时效性，更好的发挥区域活动的作用。

（通讯员 薛文娜 供稿）