为了更好地促进教师专业成长，提高教师教育教学能力，加强园内教师之间的交流和学习，提高常态化教学活动质量，10月17日，梨林中心幼儿园开展了园级优质课评比活动。

　　活动中，教师们以幼儿为主体，采用多样的教学方法、直观形象的教学手段，激发和调动幼儿学习的积极性、主动性。充分运用肢体语言和目光激励幼儿，以自信的风采吸引幼儿，不断唤起幼儿的求知欲望，引导幼儿动脑想、动口说、动手做，全身心地投入到游戏活动中，让幼儿在探索中发现、在情境中体验、在轻松愉悦的氛围中学习。

　　在优质课结束后，授课教师自评，听课的教师再提出建议。老师们相互研讨和交流，从不同角度逐一点评，既肯定了老师们在活动中的闪光点，又指出了不足之处，帮助教师不断进步成长。

　　本次优质课评比活动，为老师们搭建了一个锻炼自我、展示风采、互相学习的平台。激发了教师们提高自身专业素质的积极性。行而不辍，履践致远，每一次的学习带来的是思维的创新，每一次的创新酝酿着新的收获。相信每位教师都能不断完善自己，不断进步，共同成长！

（通讯员 卢利利 供稿）