为了推进课程游戏化理念，让孩子们拥有一个温馨快乐的游戏环境，栾川县第一实验幼儿园的老师们各显神通，与孩子们共同创设出了突显班级特色的育人环境。

9月14日上午，园领导班子成员和老师们带着欣赏与学习的心态走进了每个班级，对幼儿园各班的主题墙、作品栏、区域环境和游戏材料投放等进行了观摩，并认真聆听各班老师对本班环境创设意图的讲解。

我园教师遵循“从幼儿角度出发，为幼儿服务”的原则，紧密结合班级幼儿的年龄特点、凸现班级特色，主题鲜明，内容丰富，充分发挥教师自身的特长，巧妙利用废旧材料、合理布置环境创设，使环境创设与幼儿亲密对话。有的充满童趣，孩子们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调统一，富有美感。

此次评比活动，不仅提升了教师对环境创设理念的认识，也让老师们深刻感受到了幼儿园环境要充分调动幼儿参与的积极性，发挥孩子的主体作用，让幼儿真正在与环境的互动中成长，让环境与幼儿对话、与家长对话，共同创设出幼儿喜爱并与之产生互动的班级环境，发挥环境“第三位教师”的作用。

（通讯员 李玉幸 供稿）