南阳市油田中心幼儿园双河分园大班:《灯光晚会》

河南省教育网 2023-05-11 17:38:18
  幼儿园的科学活动是培养幼儿的探索兴趣,引导幼儿学习观察周围生活,激发幼儿的好奇心,求知欲,使幼儿养成主动探索,主动学习的能力。南阳市油田中心幼儿园双河分园大班老师发现孩子们在科学区域活动时对光产生了浓厚的兴趣,抓住这一教育契机及时设计了让光发生变色的《灯光晚会》科学活动。


 
  儿童的智慧源于操作,幼儿在操作、探索过程中构建自己的认知结构,老师为孩子们提供了与其年龄特点、经验、能力相适应的手电筒、拼插积木、彩色皱纹纸、透明玻璃纸、糖纸等操作材料,为了达到更好的活动效果将活动室的窗户用泡沫板遮挡,降低活动室的光线,孩子们开始用手电筒探索各种材料。
 
  “我用红色皱纹纸,灯光没有什么变化,皱纹纸太薄了”;
 
  “我用海绵纸灯厚光太暗了”;
 
  “老师,你看,我用的积木,光可以从有洞洞的地方透过去,但是没有颜色”;
 
  通过手电筒透过不同材质的材料会产生不同颜色的光团现象,激发了孩子们的兴趣,通过不断的探索、尝试、各种材料的比较,他们发现用彩色玻璃纸能使光的颜色变得最明显。


 
  在教师的引导下,孩子们还将不同颜色的玻璃纸重叠在一起,感受彩色灯光的美妙与神奇。
 
  “快看,我用的红色和蓝色玻璃纸,紫色变成了紫色”;
 
  “我的灯光是橙色,我用的是红色和黄色玻璃纸”;
 
  “原来玻璃纸叠在一起能变出这么多颜色”......
 
  音乐响起,孩子们打开自己制作的“舞台灯”开始了快乐的灯光晚会。
 
  通过本次活动,教师抓住了幼儿的兴趣点和好奇心,使每个幼儿都参与学习、参与活动,参与讨论,整个活动孩子们在说、动、看、玩等过程中发现问题,提出问题,解决问题,发展了幼儿的观察及发散性思维能力,充分体现了科学领域中“玩中学”的理念。
 
(通讯员 王战洪 供稿)