南阳市油田中心幼儿园教育环境的创设过程是幼儿的学习过程，也是教师引导、促进儿童发展的过程。

 

　　幼儿园环境创设对孩子们的学习、发展有着重要的意义。中心幼儿园教师一直以来用真诚的态度积极、努力地为孩子们创设着良好的学习、生活环境。为进一步突显园所"国家足球特色园"的环境特色，增进幼儿和家长对足球的了解，促进环境与幼儿之间的互动，让幼儿感受足球的有趣，中心幼儿园组织老师们开展了一次足球环创活动。
 

 

　　为了创设出风格灵动层次鲜明的"足球特色主题环境"，也为了让孩子们能够更喜欢足球，老师们利用休息的时间在园内精心的设计规划。

 

　　在老师们辛勤的劳动下，幼儿园班班有特色。老师们以足球为主线，一步步延伸，不仅有关于足球的小知识、孩子们与足球的故事、孩子们的绘画手工作品，还有日常足球活动的呈现。足球知识区向孩子们介绍了足球的相关小知识，让孩子们更多的了解足球的知识；足球活动区是幼儿园孩子们自己的活动片断呈现，主要是引导孩子们积极地与环境产生互动，生成了具有尊重孩子足球特色环境，让他们能够不断成长；足球游戏区是足球技能与游戏的结合，满足孩子们对足球的探索与需求，定格游戏瞬间，聚焦游戏问题，寻求有效策略，满足多种经验的建构环境；作品展示区有孩子们设计的独一无二的足球作品，让孩子们主动参与到环境创设中来，增强主人翁意识，增进对足球的喜爱。

 

　　环境沁润童心，一个好的幼儿园环境就应该是一本立体、多彩、富有吸引力的无声教科书，让每一寸环境的价值真正体现在孩子的发展之中，相信在我们的共同的努力之下，幼儿园的环境会越来越美。

 

（通讯员 毛彩荣 供稿）