花开有时 衔接有度——济源市五龙口镇中心校幼小衔接联合教研活动

河南省教育网 2023-03-21 16:40:33
  为全面深入地学习理解《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,促进幼儿园和小学科学衔接,建立幼儿园与小学的联动机制,2023年3月20日,济源市五龙口镇中心幼儿园教师及家长代表、沁北中心幼儿园和镇实验小学教师代表联合举行了“基于新政策背景下幼小衔接联合教研活动”。本次活动由镇中心幼儿园园长吴自战主持。
 

 
  首先,吴园长发表了自己的看法,他说幼小衔接是一项系统工程,需要家庭、幼儿园,学校多维衔接,共同助力幼儿成长。三者应树立科学导向,坚持儿童为本,遵循规律,回归本真,携手践行科学幼小衔接的教育观念和教育行为,全面做好入学准备和入学适应,让幼儿园到小学不再是翻山越岭,帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡。
 

 
  来自五龙口镇实验小学的两位老师——卢瑞星和赵交通立足小学教育与大家进行了交流,他们希望幼儿园老师们了解儿童的身心发展特点,以生为本,通过多样化的教学方式和策略,激发孩子们的学习兴趣,循序渐进地引导学生养成良好的行为习惯、学习品质等,让幼儿快快乐乐地上小学。
 
  沁北中心幼儿园园长王东平结合本园实际情况,进行“幼小双向衔接”工作开展经验分享,家长代表也提出了自己关心的幼小衔接相关问题,并在王园长的指导下学到了很多方法,缓解了内心的焦虑。教师代表也从身心准备、社会准备、生活准备、学习准备四个方面对《幼儿园入学准备教育指导要点》进行深入解读学习。活动现场气氛轻松又愉快,大家畅所欲言,各抒己见,找出了幼儿园和小学“双向衔接”存在的共性和难点,以及科学有效做好幼小衔接工作的最佳路径。
 

 
  这次活动使大家对幼小衔接有了更全面的认识,明确了今后的努力方向,架起了幼儿园和小学的双向衔接“纵深式”学习和交流的桥梁。春风有信,花开有期。相信孩子们会在淡淡的春风里、在大家关注的目光中,自信、从容地迈进小学,茁壮成长,绽放光彩!
 
(通讯员 段花花 供稿)