为加强乡村小点学校校际间的教学经验交流与合作，实现区域内低年级和幼儿教育均衡、有趣、协调发展，促进乡村学校教研工作深入有效地开展，分享实践智慧，互学共进，3月7日上午，西峡县军马河镇独阜岭小学、后河小学和大河岗小学教师带学生齐聚该镇中心幼儿园，亲历课堂实践，一起探讨幼儿新教材的解读和教学实践，助推乡村幼教课堂发展和儿童的健康生长，给教师和孩子们带来了一场听觉的盛宴。
 

 

　　该镇幼儿园四位教师结合教材有效补充和深化，拿出自己平时教学上创新性的尝试，设计出辅助、有趣的舞蹈、手指游戏、唱歌、手工制作和音乐律动等，将游戏与音乐结合，课堂与实践融合，促进儿童成长和幼教课堂提质增效。

 

　　大班教室，李静老师正教萌娃娃学习手指游戏《三八女神节》，幼儿们学得可带劲，边学边表演，在三八妇女节即将到来之际送给妈妈，让幼儿们感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈根植于心中；一首《小雨沙沙》在李爽飞老师钢琴的伴奏下，中一班孩子们用童真和稚嫩的歌声，唱出了对春天的呼唤；聚焦儿童发展和创新需求，中二班贾婉老师讲故事《跑跑镇》用精美的课件和夸张的肢体语言将孩子们带入猜测和神奇世界，幼儿热情空前高涨，新颖别致的“咣咣”声打开了幼儿思维和智慧大门，让故事魅力无限，精彩满满，回味无穷；小班李聪聪老师组织的音乐律动，萌娃娃们手脚并用，尽情挥发，收获满满。

 

　　交流中，教师们面对面以课为例，上课教师与听课教师分别双向交流了幼儿辅助教学方面的思考和探索，认识到教师要专注专业发展的重要性，要有一颗循序渐进和发现的心，努力做到让儿童的思想看得见，让儿童的学习看得见，让儿童的经验看得见，让儿童的愿望看得见，让课堂充满趣味与生机。大家本着相互学习的精神，畅所欲言，诚恳中切，肯定了执教者的闪光点，同时也交流了各自的设想，教研氛围融洽、和谐而热烈。

 

　　本次镇内小点乡村四校联片教研活动，针对性强，专注、深入、理性地联片研讨，谈现象，亮观点，给做法，思维开放，观点交锋，真诚切磋，互相学习，受益面增大，做到教育资源共享，实现教育资源互补，増进各校教师的相互学习，既使上课教师从中得到磨练，又使听课教师从中受到教益，促进乡村学校健康发展，从而实现双惠双赢。

 

（通讯员 王晓廷 供稿）