《指南》中指出“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是孩子表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。”感受到美是一个人的高级情感的发展，培养人美感的形成是艺术教育的目的。“表现”是将人的高级情感——内在的思想情感外显出来，通过艺术表现自我，体现幼儿园艺术教育的核心价值。

 

　　绘画是孩子们特别喜欢的一种艺术活动，在活动中，孩子们可以自由发挥想象，通过色彩的搭配以及绘画内容来展现对美的感受和体验。为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和创作的乐趣，南阳市油田中心幼儿园黄山分园的孩子们进行了创意美术活动。

 

　　看！我们的孩子都是小小艺术家，天马行空的想象，多彩缤纷的涂鸦，展示着孩子们对美的认知以及情感的表达。为了让孩子们更好的创作出自己的作品，我们的老师为孩子们提供丰富的材料，让孩子们自由选择去进行创作，大胆去想象绘画装饰，通过动手粘、贴、涂、画，让孩子们来感受绘画过程的乐趣，不仅锻炼了他们的动手能力，也培养了他们对艺术的爱好，同时体验创作绘画的乐趣。我们的每一个孩子都有自己的创造潜力，他们所特有的不受客观世界规则所约束的想象力,使他们具有独特的创造天赋。和成人的创造力不同,孩子创造出对自己来说是全新的、前所未有的事物的能力。孩子们在美术教育活动中，利用物质材料和主观经验加以重新组合,制作出对其个人来说是新颖的,有价值的美术作品能力，同时，也让孩子们尽情的去体验，去感受创作的欢乐氛围。

 

　　通过这次创意美术活动，不仅丰富了孩子的特色活动，培养了孩子的动手能力和创作能力，同时也提高了孩子感受美、表现美、创造美的能力，更是熏陶了孩子的艺术情操，为孩子搭建了创造性思维的平台。

 

　　（通讯员 尹梦园 供稿）