应疫情防控新政策的要求，居家静默管理。虽然没有开学，但家园共育我们从没停止过，疫情影响我们的生命健康、出行安全，但决不影响老师跟家长间的互动交流。来吧，和我一起来看看居家静默孩子们的生活。

 

　　运用互联网加强沟通交流。通过微信提醒家长，保证孩子们每天的生活作息习惯。安排孩子做一些力所能及的事情，如:扫地，擦桌子，收碗筷，叠被子等，鼓励家长陪同孩子一起做一件手工或画幅画等，在班级群里进行分享，或者陪孩子重温一下家长儿时的游戏等等。为自己定个周目标，每周一幅画或一支舞等，严格要求自己，同时通过家园共育激发幼儿兴趣，让孩子与老师同时间不同地域一起学习，争做进步小标兵。

 

　　微信群发消息宣传防疫知识，请家长陪同孩子一起遵守疫情规定:勤洗手，戴口罩，不聚会，多锻炼，身有恙，要上报，这样也是一个孩子与家长共同学习成长的机会。还有美篇，对防疫进行宣传，指导他们选用合适的口罩，以及如何正确佩戴口罩和洗手步骤，引导孩子们正确对待新型冠状肺炎，不懈怠，不恐慌，不信谣，不传谣。

 

　　家园共育是教师家长彼此沟通交流幼儿状况的桥梁，生活处处皆学问。通过家园共音，探讨一个人的生活环境会潜移默化的影响一个孩子的道德、语言表达能力、社会交往能力等，因此宅家期间为幼儿创设好的生活环境是非常重要的。比如:父母尊敬老人，为人和善、谦逊、做事有条有理，孩子就会模仿他们成为那样的人。这也是一个很好的学习机会，促进幼儿社会化发展，将会受用一生。

 

　　（通讯员 李阁 供稿）