南阳市内乡县幼儿园：一路“研”途，成就花开
河南省教育网
2022-10-25 10:58:54
为有效提升幼儿园教师的教育教学研究水平，教师专业化成长，给教师创造一个相互交流、合作、探究的教研平台。2022年11月24日内乡县幼儿园开展语言和数学专题教研活动。
老师们以《3-6岁幼儿学习与发展指南》、《纲要》为指导，采用不同的构思、不同的切入点、侧重点进行设计，从对教材的发掘到教学策略的选择，从对问题的设计到活动氛围的营造，体现出教师各自的风格，师幼互动融洽，孩子们在快乐的学习氛围中得到发展。
教而不研则浅，研而不教则空，听评课的目的是发现问题，解决问题，提升教学质量。在讨论过程中，大家纷纷发表自己的见解，相互交流，积极研讨，分享智慧，碰撞出不少的思想火花。
教有所获，研有所得。每次教研都是一次思维碰撞，每一次碰撞都有一次新的收获。教研活动为教师之间的学习交流提供了良好的契机，帮助老师们在反思中前行，提升了教师教学能力和反思能力。
（通讯员 张红梅 供稿）
