匠心环创 乐享成长——洛阳市栾川县第一实验幼儿园开展环境创设评比活动
河南省教育网
2022-10-11 13:59:48

为更好地发挥环境育人的作用,优化班级教育教学环境,同时让教师们相互学习,10月12日栾川县一实验幼儿园开展了班级环境创设观摩评比活动,各班教师经过精心的设计与准备,创设了符合年龄特点、认知水平、富有班级特色的育人环境,可谓班班有亮点,处处有新意。
环境创设是幼儿园教育的一部分,它不但能给予幼儿美的感受,还能激发幼儿的参与意识,在幼儿的成长过程中,发挥着隐性教育作用,是鲜活的课程和教育载体,我们力争让每一面墙壁“会说话”,墙面的创设不仅仅只停留在主题墙,还包括签到墙、喝水墙、游戏表征等。墙上记录的是幼儿的作品、游戏时的想法,或是常规的养成、区域的选择等等。用幼儿看得懂的“语言”来沟通,让幼儿真正在与环境的良好互动中成长。

本次环创评比,集课程理念、教育思想、教学实践为一体,不仅丰富了幼儿教育资源,更让老师明确树立了“以幼儿为本”的理念,在这场环创之旅中, 老师们充分展现了自己的智慧,与孩子巧妙合作,充分尊重了幼儿的主体性, 也促进了教师之间的相互学习,为今后更好地创设支持儿童学习的环境奠定基础。
(通讯员 秦娟娟 供稿)