课题研究是提高教师专业素养，提升幼儿园办学质量的有效途径，为了鼓励教师转变科研意识，提升课题研究能力，为教师解决课题研究困惑，从实际需求为教师们提供帮助，2022年10月9日，中心幼儿园有幸邀请到南阳市油田教育中心教研室的杨海英老师来园指导，为油田中心幼儿园及分园教师带来了《做最好的自己——课题研究与老师成长》专题讲座。 中心幼儿园以及分园所有骨干教师参加了这次教研活动。

 

　　本次讲座，海英老师从为什么要做课题、课题研究的流程、开展高质量课题研究的几个关键点、立项审批书的撰写、如何收集过程资料等方面进行了讲解。每一环节都借助一个个的案例将艰涩难懂的课题学问深入浅出地娓娓道来，让教师们有拨开云雾见日出的豁朗感。

 

　　最后，海英老师将课题研究的流程给大家做了详细的讲解，无论是开题报告、中期课题变更，还是最后的结题阶段，都列出了详细的注意事项。

 

　　"听君一席话胜读十年书”，自己摸索的直接经验固然重要，然而有专家引路却能让我们在短时间内获得大量的间接经验，少走弯路。

 

　　这次课题研究讲座，让中心幼儿园教师们在课题研究的方向、选题及撰写方案上有了更清晰的认识，激发了教师课题研究的积极性，拓宽了教师的思路，相信在我们的踏实学习与努力探索实践中，定能收获未来的点点星光。

 

（通讯员 张二妹 供稿）