今年以来，新野县城郊乡中心校根据幼儿工作实际，修订完善了幼儿园工作评价办法，并在每月中旬开展一次督导检查，努力让每一个孩子能力均衡发展、人格健康发展、身心同步发展！

 

　　新修订的幼儿园评课活动实施方案以及评分细则，对儿歌、写字、识字、数学、音乐、美术、体育、课堂常规、教师教案等几大板块，分不同年龄段、不同要求进行逐一评价。语言和数学科目，依据芮卡全景阅读和快乐体验数学，小班以背诵表演为主，以幼儿独自背诵或者整齐背诵的方式展示了自开学以来的所有知识内容；中班以幼儿独自展示为主，在此基础上又增加了听写默写作业；到了大班，则又添加了试卷作业。音乐美术体育科目，则依据小小音乐家、小小达芬奇美术、健康体智能，展示音乐歌曲律动、美术作品、体育活动等等。课堂常规和教师教案，则评估任教教师的课堂组织和掌控能力，以及课堂准备工作。

 

　　为了落实相关要求，每月开展一次督导检查。由幼儿园园长负责，幼儿园全体教师集体参与，逐一对每个班级、每个幼儿进行综合评价，发现问题，及时改进。

 

　　新的评价办法实施，促进了教师队伍素质的提升，引导幼儿教师对孩子有爱心、有耐心，关注每一个孩子，尊重孩子的天性，启迪孩子的智慧，为孩子的人生铺路。

 

　　（通讯员 骆莹 于惠滢 供稿）