为了加强教师的教学常规管理，深入了解课堂、了解教师教学行为，提高教师的课堂教学水平。承留镇三湖幼儿园于11月23日起拉开了“结对帮扶”活动的序幕，主要采取“推门进”、“随机听”的方式。

 

　　据了解，结对帮扶活动为每月一次，以教研组长为主、年级组长为辅，不定时对托小、中大两个年级组进行推门听课。今日两个年级组长分别进入小一班和中一班教室，深入了解教师最真实的教学课堂，针对两个班级所授课的内容、形式、幼儿互动及常规等在课后组织的小教研中进行点评，并给出改进意见，使教师们在自我规范、相互切磋中，创设“边教边研”的浓厚氛围，不断提升执教水平，努力营造一个有实效的新课堂。

 

　　李园长就教师之间的结对帮扶活动给予了很大的期望，并明确指出帮扶就要同脉同根，互助共赢，优势互补，取长补短，要将帮扶工作做实、做精、做出实效，从而提高教师队伍的教学水平。

 

　　（通讯员 侯飞燕 供稿）