为全面贯彻落实教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)，提高办园水平和保教质量，引导教师深入学习利用《指南》，2020年11月11日晚上，尚德幼儿园组织了《3-6岁儿童学习与发展指南》考试，全园所有教师分两个考场参加考试。

 

　　本次考试是在深入学习《指南》的基础上进行的。教师们深入学习细化各领域特点，从领域中的说明、目标和教育建议，通过课件，案例，以集中学、个体学、分组研讨等学习形式进行。

 

　　考试前由园长杨书群、副园长赵龙敏宣布考场规则、考试纪律，同时暖心鼓励大家不要紧张，放松心态，认真答题。

 

　　本次考试为闭卷考试，从“填空题”“判断题”“选择题”“简答题”“论述题”，五方面着手，着重检测教师理论联系实际，分析问题和解决问题的能力。

 

　　老师们都严峻以待，考试现场格外安静，大家都认真、独立地答卷，充分展示了该园教师良好的学习氛围。

 

　　《3-6岁儿童学习与发展指南》以幼师后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，通过提出3--6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园教师了解3--6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。

 

　　通过这次以考促教，进一步强化了该园教师对《指南》的理解与把握，注重理论联系实际，把五大领域的实质落实到保教工作的各个环节，让孩子度过一个快乐而有意义的童年时光。

 

　　在今后老师们将继续把这些专业知识运用到实践中去，做到师德为先、能力为重、终身学习，以全面提高教师队伍整体素质为核心，以加强继续教育，促进教师专业能力提升为重点，努力打造一支师德高尚、素质优良、富有活力的教师队伍。

 

　　通过本次理论考试，每位教师将进一步领会《指南》的精神和经验内化于心，继续落实到今后自己的教育行为中。做孩子学习中的合作者、支持者、引导者。

 

　　(通讯员 宋芳 供稿)