2020年8月27日下午，随着我国疫情形势日趋向好，2020年秋期开学时间也日日逼近。学校是疫情防控的重要“战”场，为确保开学后新冠肺炎疫情防控工作做到万无一失，提高全体教职工应急处置能力，保障全校师幼生命安全和身体健康，检验学校各项疫情防控制度，提升各部门的疫情防控能力，淅川县实验幼儿园在张旭平园长的带领下开展了“新冠肺炎疫情防控应急演练”活动。此次活动还特别邀请到卫计委吴科长全程进行指导。

 

　　为了确保演练顺利开展，幼儿园防控领导小组做了详细周密的准备工作：先总结上学期疫情防控工作中的优点及不足之处、整改措施；然后对今天的演练情况进行了详细的安排部署，提前布置、分配角色、设计路线，确保演练顺利进行。演练活动共分四个场境：

 

　　入园活动

 

　　教职工到大门口，先依次进行测温、消毒、签到，然后到大门口固定位置接待幼儿入园。家长带孩子到幼儿园门口，幼儿自行到门口测温，家长止步看成孩子测温无问题则从中间出口通道离开。幼儿测温后，在大门口消毒地垫上进行脚底消毒，然后用手接泡沫消毒液用”七步洗手法“洗手消毒，再随老师指引按固定路线到教室门口。在教室门口接受老师二次测温和晨检，然后在老师的指导下处置废弃口罩。

 

　　集体活动时的突发事件

 

　　幼儿园发现幼儿为新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人（如出现精神不佳，头晕、发热等情况），班主任第一时间上报保健医，保健老师做好防护后来带孩子到保健室，确认后上报疫情防控领导小组和当地防疫部门，并告知家长。在等待期间将发烧幼儿送到隔离室进行隔离，保育员老师要立即对教室桌椅，途经路线以及隔离室进行消毒，对密切接触教师和幼儿建立档案隔离观察。

 

　　就餐时的突发事件

 

　　幼儿在就餐时，有孩子发生腹泻情况，老师先带孩子去卫生间做处理，然后老师帮助幼儿量体温，再送保健室找保健医，最后联系家长来接走幼儿。

 

　　离园活动

 

　　老师分为两组，一组扮演幼儿，在校门口排好队站好;另外一组扮演家长在校门外拿接送卡，戴好口罩，保持一米距离排好队，依次刷卡进园，找到孩子后听候指令有序接幼儿回家。

 

　　此次演练活动，幼儿园疫情防控应急工作小组全体人员进一步明确了防疫流程中的规范程序，也得到了吴科长的肯定，同时张园长也进行了总结并提出工作要求:高度重视演练活动，把这项工作常态化进行，遇事才能临危不乱；熟悉突发事件应急流程；操作科学规范，确保工作万无一失。

 

　　本次活动使老师们在疫情防控中能进一步做到科学预防、遇乱不慌、应急处置、安全无恙，为孩子的平安健康保驾护航。老师们一定会把防疫工作做细、做实、不给病毒有隙可乘，让家长放心、孩子开心、大家安心。

 

　　(通讯员 全献军 供稿）