春暖花开、万物复苏，本来是和孩子们相聚的日子，可是新型冠状病毒的严峻形势，暂缓了师生的相聚，为了让孩子们在家能够获得有益于身心健康的发展，育新幼儿园坚持“停课不停教、停课不停研、停课不停学”的原则，成立教研小组，设计活动方案，在各年级组长的带领下召开视频、音频工作会议，分学科进行教研，充分利用网络幼教资源，指导任课教师和家长开展线上活动。中班教研组根据幼儿年龄特点、结合春天季节特征，开展线上活动--古诗《江南春》。

 

　　活动伊始，孩子们看到老师的瞬间，纷纷说出“老师，我想你啦！”“老师，我想上幼儿园！”等话语，活动中，幼儿认真聆听、热情高涨，与教师积极互动，画面温馨感动。

 

　　本次线上活动，目的是让孩子们感受春天的美景和古诗的韵律美。教师以图片欣赏的方式引入，让孩子们直观的看到冰雪融化、小草发芽、柳条吐蕊、花儿开放的情景，初步感受春天的美景；结合动画视频，把江南初春的景象展现在孩子面前，进一步感受江南春天细雨朦胧的美景；新奇的教学模式，精彩的动画视频，充分调动幼儿的积极性，让幼儿感知季节变化和春天的特征，进而体验古诗的韵律美，精彩纷呈，寓教于乐！

 

　　最后，老师们结合新型冠状病毒的相关知识，让孩子们知道勤洗手、少出门、勤通风，保护好自己，等疫情过后，就可以和爸爸妈妈一起去欣赏美丽的春天。此次活动给孩子们的居家生活带来了活力，既让孩子们愉悦身心，又增进亲子之情，更是给2020年的初春增添了一抹新绿！