根据《河南省基础教育教学研究室2019年工作要点》安排，近日，淅川县西簧中乡心幼儿园认真按照市、县教育主管部门的要求，积极配合做好2019年河南省学前教育质量检测工作。

 

　　本次监测的内容主要是：3--6岁儿童在科学、健康等领域上的表现，以及影响儿童发展的幼儿园办学条件、课程设计、教学及户外活动、师幼互动、教师专业发展和家庭背景信息等相关因素状况。

 

　　西簧乡中心幼儿园首先制定了周密的、切实可行的实施方案，组织全体教师和家长代表进行学习，并把方案发到家长微信群中进行宣传，又针对此项工作发放了致家长一封信。

 

　　接着召开教师培训会、家长培训会。让家长走进班级，给家长们讲解了开展学前教育质量监测的目的：引导教育主管部门、行政部门，幼儿园、教师、家长和全社会树立正确的学前教育质量观，纠正幼儿园“小学化”教育倾向，提高科学保育水平，促进儿童的身心健康发展。 特别是家长帮助家长了解幼儿的发展状态，探测幼儿的优势与不足，对发展障碍儿童有预警功能，获得专家推荐的育儿建议。

 

　　李勤兰园长亲自利用一体机展示操作视频培训，让家长一步一步看操作流程。通过演示，家长基本都能下载安装APPHi宝贝计划软件。并且完成注册。填报信息。针对三套测试题也给家长做了演示。要求家长必做的三套测试题做完把截屏发到班级群里。如果是留守儿童，爷奶照看孩子的，没有智能机的，可委托爸或妈远程操作，达到了预期效果。

 

　　李园长和幼儿园全体教师还采取个别指导的方法，针对接受能力差的家长，一个一个手把手地教，真正做到了诲人不倦，耐心讲解、细致入微。

 

　　通过淅川县西簧乡中心幼儿园全体教师、家长的共同努力，目前已圆满完成了2019年河南省学前教育质量检测工作。

 

　　（通讯员 徐鸿飞 李勤兰 供稿）