大班的孩子再有两个月就要离开幼儿园，进入人生的另一个阶段了。孩子们进入小学如何适应？入学前要做好哪些准备工作？幼小衔接工作存在哪些误区？这是大班家长们迫切想要了解的信息。为了给家长解答疑惑，淅川县幼儿园在4月18日下午邀请了北京花家地幼儿园的保教主任潘老师为家长带来了一场生动的“幼小衔接家庭教育讲座”。

 

　　潘老师结合《3—6岁儿童教育和发展指南》，首先向家长传达了正确的教育理念：学前教育是为孩子的终身学习和可持续发展奠定基础的教育。幼儿园要以游戏为主要活动形式，引导孩子在玩中学、做中学、游戏中学。她利用生动具体的实例，从“什么是幼小衔接”“从什么时候开始进行幼小衔接”“幼小衔接工作从哪些方面来做”三个方面详细阐述了做好幼小效衔接的方法。潘老师强调：幼小衔接不是从大班开始，正如我们不能到了高考填报志愿的时候才开始要发奋学习一样。其实整个幼儿阶段都在进行幼小衔接，只是每个年龄段衔接的重点工作不一样。大班衔接的重点就是培养良好的“学习习惯和学习能力”。家长可从思想方面引导孩子对小学产生向往之情；从自我管理方面培养孩子生活自理能力、自我保护能力、适应环境能力等；从倾听能力、任务意识、时间观念、阅读兴趣等方面培养孩子的学习习惯。家长们认真记录下要点，频频点头，受益匪浅！

 

　　为了使本次的家庭教育讲座更接地气，我园还邀请县直小学中有经验的一年级老师，给家长讲解了小学教育和幼儿园教育的不同之处，幼儿园的家长应该提前帮助孩子做好哪些准备工作，于老师的现身说法特别具体，有针对性，引来家长的阵阵掌声！

 

　　本次活动不仅给家长传达了正确的教育理念，而且为做好家园共育，帮助孩子顺利愉快进入小学起到了特别重要的作用!让我们一起静等花开！

 

　　（通讯员 曹玉巧 供稿）