为加强省内地区间学前教育教研工作交流，在河南大学朱细文教授带领下，将濮阳、焦作、三门峡、开封、郑州地市县的实验幼儿园组成了一个强大的“研磨团队”，对区域活动材料投放的适宜性进行探讨研究。2018年12月26日-27日“研磨团队“中的业务领导和骨干教师齐聚郑州市郑东新区实验幼儿园，进行了《聚焦材料投放 透视区域活动》专题研讨。

 

　　活动中，首先由郑州市郑东新区实验幼儿园副园长李玲玲致欢迎词，河南大学教授朱细文进行关于《学习型区域材料适宜性探究》案例写作框架的专题分享；接着郑州市郑东新区实验幼儿园刘淑培老师、刘丽老师、赵丹丹老师三位老师对于围绕一种材料任务提出的理论依据和实践假设进行分享；随后三位老师进行了区域活动的现场观摩，参加活动的老师基于对幼儿操作进行行为观察，判断材料的适宜性，进一步验证或调整或增补假设；最后，观察教师对观摩活动中幼儿的行为观察进行总结交流，进一步分析判断研讨材料的适宜性。

 

　　活动结束后，老师们纷纷表示：一系列的“研磨”方式，不仅带动了整个幼儿园教研模式的创新，而且促进了各园区域活动的有效沟通，更好地了解了幼儿的需要。希望今后在朱教授的引领下，各个园所之间能继续保持这份“热情”，把幼儿园区域活动做到最好！