为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》及《3~6岁儿童学习与发展指南》精神，有效发挥班级环境和区域活动游戏的作用，让孩子们拥有一个温馨快乐的学习环境，3月13日上午，陕州区区直幼儿园本着交流展示、共同提高的精神在各班级开展了班级环境创设评比活动。

 

    本次活动中，教师结合本班孩子的年龄特点，构思布置方案，并发扬不怕苦、不怕累的精神，加班加点对班级环境进行精心创设和布置，创设出了突显班级特色并具有教育意义的班级环境。各班的墙饰均能体现师生共同参与的精神，采用多种表现形式，追求环境与幼儿的互动效应，并明确了每一个墙饰的教育价值。小班、中班选择了“春天来了”的主题内容，让孩子们感受到春天的到来；大班选择了“青花瓷”的主题内容，激发爱家乡爱祖国的情感。教师们还充分发挥了家长的作用和环保意识，既丰富了班级的主题活动，又增强了家长在家园共育中的主动性。有利于形成整体和谐的家园共育的教育环境。

 

    此次班级环境创设评比活动为教师提供了相互学习的机会，同时也给教师在环境创设中指明了方向。“相信在崭新、舒适、充满活力的环境中，孩子们可以快乐游戏、健康成长。