在教育的世界里，数学作为一门核心学科，一直以其独特的地位和价值引领着学生探索世界的奥秘。而在中等职业教育阶段，数学教学的意义更加深远。它不仅是一门科学，更是培养学生逻辑思维能力、创新能力和解决问题能力的重要工具。

11月29日上午，漯河市中职学校数学学科中心教研组第三次教学教研活动在漯河市源汇区中等专业学校举行。参会人员有漯河市教育教学研究室研究员张醒，漯河市源汇区中等专业学校有关领导，漯河市中职学校数学学科中心教研组全体成员。会议由漯河市源汇区中等专业学校副校长田小磊主持。

漯河市源汇区中等专业学校副校长田小磊、殷俊丽依次做重要讲话。随着职业教育的不断发展，办学规模的不断扩大，职业教育在社会生活中的地位和作用越来越突出。与此同时，我们也需要更加注重职业教育的质量，加强师资队伍建设、教学资源建设等方面的工作，提高职业教育的整体水平。

漯河市教育教学研究室研究员张醒指出，职业教育在飞速发展，数学学科在职业教育中的地位和作用也越来越重要，根据专业的特点和学生需求，合理安排数学课程和教学内容，让学生真正掌握实用的数学技能和创新思维能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。

本次教研活动观摩学习了王会杰老师的数学课《 函数的奇偶性》，观摩过程中每位老师认真听讲，仔细记录。

课程结束后，每位老师对本节课进行了点评，并对小组讨论、课程思政、课程如何与专业结合等相关话题进行了深入的交流。

合影留念

本次教研活动的召开，为老师们提供了一个互相学习、交流的平台。我们将继续努力，不断提高教师的专业素养和教学能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。