为了实现教研合一，博学笃行；研以致用，创新未来的教研目标，12月1日，河南省教育科学规划与评估院到巩义市子美小学开展省第六批教育科研基地校专项调研活动。河南省教育科学规划与评估院教育科研基地管理办公室主任周长春、副主任杨印章，郑州市管城回族区教育教学研究中心专家王华月到校调研指导。

调研组实地查看了学校校园文化、学校的软硬件设施、科学实验室和耕美园劳动实践基地的建设情况。“金话筒”社团的小导游讲解了学校的多元活动和快乐成长，流利、生动的表达展现出校园小主人的担当和风采；“子美诗韵”社团学生代表展示诗词飞花，周长春现场随机抽查飞花令内容“反义词”，子美学子从容应答，丰厚的诗词储备传递出子美娃传承经典的功底和专属的文化自信。

巩义市子美小学教育共同体党总支书记李泰峰作专题报告《在“子美文化”的诗意氛围中实现学校整体转型发展》，从子美文化，引领师生自觉成长；科研+模式，推动教育科研提质增效；数字赋能，促进学校高质量发展三个方面进行讲述，列举了学校在科研兴教、科研兴校方面的新举措、新突破、新成效。

调研组的三位专家对本次调研进行了反馈。周长春肯定了学校“偕子向美”的育人理念，一步一景，有温度有品质；注重了“人”的培养，将为党育人、为国育才践行在实际行动中；以文化人，学生洋溢在脸上的自信，彰显子美园是学生成长的乐园。她希望学校作为河南省第六批教育科研基地校，要切实担负起河南省教育科学规划与评估院赋予的建设任务，借力基地校三年建设黄金期，拥有高位思维、科学素养的教育改革创新重要力量，重视创新人才自主培养，全面打造教育科研成果展示的窗口。

巩义市子美小学教育共同体将以此次调研为契机，以国际化视野开展全方位的教育，用科研思维驱动学校高质量发展，做好教育科研的加法，弘扬教育家精神，以思想自觉带动行动自觉，打造新时代高素质专业化教师队伍，培养更多明大德、立大志、成大才、担大任的新时代好少年。

（通讯员 周戎戈 供稿）