期末评析总结过往,蓄势赋能再谱新章。为了进一步精准把握学生学情，优化教学方式方法，提升学生能力素养，促进学生成长成才，郑州市第七十五中学（小学部）于2024年1月28日上午9点召开了第一学期期末质量分析会。

本次期末质量分析会以学科组为单位分别进行，大家结合课程标准要求从试卷命题谈到学业质量，从提质课堂说到习惯养成，从夯实基础拓展到能力提升。不仅纵向贯通，强化了教书育人的连续性和进阶性，更是横向拓展，加强了学科育人的综合性和实践性。

与君同行添“语”翼，“文”才飞扬腾空起。语文组的老师们从综合评价、问题认定、原因分析、教育决策、行动落实等方面紧扣课标、教材，立足学情、目标，拓展知识、能力，将发展学生核心素养作为中心任务，把提升教育教学能力作为根本追求，立足于夯实字词基础、提升阅读能力、增强表达能力等诸方面优化育人策略，提升育人效果。希望孩子们学好语文添“语”翼，“文”以载道梦成真。

细“数”成功奋斗路，“学”有不足勤弥补。数学组的老师们改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，在期末质量分析中将知识学习与能力培养充分融合，把数理思维与现实生活完美结合，用口算竞赛激励学生学习的兴趣，用跳蚤市场提高学生运用知识的能力，这种活动化、生活化、实践性的数学方式不仅促进了知识的内化而且提升了学习的效果。期望孩子们学好数学心中有“数”，立志成才胸有成竹。

能说会写成“英”才，示范引领“语”惊人。英语组的老师们按照年级顺序从听、说、读、写的角度逐一分析了学生们的学习情况、活动表现、答题情况，既增强了学段之间的连续性、衔接性，又增强了学科素养的一致性、进阶性。随后又具体分析了从学业质量评价中反应出的不足及遗憾，经验及亮点。大家既相互取长补短，又共同配合提升，齐心协力为学生的英语能力提升保驾护航。盼望每个孩子都能说会道成“英”才，学成技精“语”惊人。

五育并举育栋梁，全面发展向未来。科学、音乐、美术、体育、计算机等科任老师从培养学生学习兴趣，坚持德育为先，提升智育水平，加强美育体育质量，落实劳动教育为指导思想，严格落实五育并举，全面发展的育人宗旨，以动手能力、实践能力、应用能力、创新能力、审美能力的提升为抓手，提出了一系列跨学科、巧融合、促发展的综合育人策略，为学生们的终身发展和提升奠定坚实的成长之基。渴望孩子们学好每一科，智创未来，向美而生。

龙行龘龘迎新年，前程朤朤育花开。岁末回眸耕耘路，新年展望启新程。辞旧迎新之际，总结展望之时，老师们以敬业奉献、守正创新的精神，将立德树人、培根铸魂的任务落到实处、做到优处，努力践行“让每一个孩子与真善美不期而遇”的办学理念，厚植“自觉自力，习若天成”的智美学风，以此次质量分析会为契机，继续深耕不辍、砥砺前行，用分析会上迸发出的智慧能量，铺就学生们梦想成真的成长之梯。在玉兔辞旧岁，金龙腾云来的美好时刻，助力七五学子龙行龘龘，前程朤朤。

（通讯员 马丽 供稿）