为进一步加强学校班主任队伍建设，提升班主任班级管理水平，探索班级管理新方法，促进班级管理和德育工作良好发展，充分发挥班主任老师在学校教育工作中的脊梁作用，搭建相互交流与学习的平台，及时总结和推广优秀的管理经验，分享教育智慧，郑州市第七十五中学于12月25日下午在学校会议室召开了以“聚焦育人智慧 共话班级管理”为主题的班主任工作经验交流会。

本次会议由德育处副主任康凯主持，学校党总支书记曹军，校长彭锦辉，副校长薄飞、秦俊莹，教导处副主任王颖及全体班主任老师共同参与了此次交流活动。

会议开始，杨海莉老师从师生关系、学生习惯、日常管理和家校沟通四个方面分享了自己的班主任工作经验。杨老师结合自己的教育经历，讲述了她与学生相处的温馨时光，与家长沟通、共育学生的温情瞬间。为了培养学生良好的学习习惯，杨老师从细节着手，制定了一系列行之有效的班规与奖惩制度，小到入学规范，大到课堂管理，为班主任教学管理提供了很大帮助。

接着，祝梦婷老师以《唯有热爱，方可抵岁月漫长》为题，围绕学生管理、班级建设和家校沟通三个方面分享了自己的带班经验。祝老师致力于将班级打造成“温馨、温暖、有温度”的“三温”班集体，用爱心和耐心灌溉孩子的成长，悦纳孩子的缺点和不足。班级管理中，她从细节入手，根据班级需要设置不同的岗位，培养孩子的主人翁意识，让每一个孩子都能感受到自己在班级中的作用。

最后，学校党总支书记曹军做总结发言，表示杨海莉老师和祝梦婷老师的经验分享极具含金量，对二位老师的发言给予了高度肯定。曹书记用三个词语对杨老师的发言做了高度概括，“感动、感慨、感佩”，为杨老师作为一个资深老教师的兢兢业业而感动，为她在工作上的辛勤付出、无私奉献而感慨，为她的教育智慧和崇高师德而感佩。对于祝梦婷老师的发言，曹书记用“领悟、醒悟、顿悟”三个词语做了精准概括。她的经验分享来源于对专业书籍的阅读和实际工作，是一点一点打磨出来的，是扎实且科学的。班主任是每个班级的领导者，要协调各科教师，协调学生，协调家长，在班级管理中具有举足轻重的作用。

班主任老师们坚持做默默奉献的绿叶，用爱耕耘以积蓄能量，带着学生们去感悟生活、发掘自我，与学生共同成长，让他们能站在自己的肩膀去发现世界，去体验花期开放的喜悦。匠心有温度，育人有策略，优秀班主任充满智慧的工作经验分享，科学高效的班级管理机制，让在座的所有班主任老师受益匪浅。今后，学校将会结合班主任工作的实际情况组织讲座、座谈会等不同形式的活动，持续搭建班主任互相学习、交流的平台，为打造七十五中“博文约礼，守正创新”的教风，“自觉自立，习若天成”的学风而砥砺前行。

（通讯员 葛千会 供稿）