为大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，积极探索劳动教育新模式，充分发挥劳动教育的综合育人作用，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，巩义市小关镇第一初中围绕“礼赞劳动，赋能成长”主题，开展全校学生劳动教育周系列实践活动，通过丰富多彩和身体力行的劳动体验,让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。
 

　　发出劳动倡议，家校共育促开展
 

 

　　周一师生例会开展了“礼赞劳动 赋能成长”劳动教育周活动启动仪式。刘哲主任阐述了劳动教育周活动开展的背景、目的和意义，并对 “劳动教育周”活动做出了部署安排，学生代表八三班赵一诺同学向全体学生发出劳动倡议。

　　班主任通过班级微信向全体学生家长发出了《关于劳动教育致家长一封信》，给家长提出了诚恳的建议和期望，希望每个孩子在家长的引导下，学习居家劳动的基本知识和技能，从事力所能及的家务劳动，树立正确的劳动观念，让每个孩子成为更好的自己。
 

　　开展主题班会，劳动教育再提升
 

 

　　“礼赞劳动 赋能成长”主题班会由班主任主持召开。老师积极引导，学生倾情展示，纷纷发表自己对劳动新见解、新认知、新感悟。
 

　　参与家务劳动，做饭炒菜我能行
 

　　周末，同学们回到家里，主动要求择菜做饭，在父母的指导下切菜、炒菜，有些同学吃到了自己第一次炒的菜，收获了劳动的快乐，大家积极整理房间和家里的卫生，家长也感受到了孩子的成长。
 

　　参与集体劳动，美丽校园靠大家
 

 

　　学校是吾家，人人爱护她。各班结合校内日常劳动及学生劳动清单，组织开展清理杂草杂物、收割油菜、播种花生等集体劳动，让每位学生参与到校园绿化美化和农事体验中，做到人人有事做，事事有人做。
 

　　走进乡村企业，开展社会劳动实践
 

 

　　学校组织学生走出校园，走进乡村企业，实地参观企业产品生产过程，认识社会劳动，认识劳动的价值和社会分工，在缝纫车间，同学们第一次踩着工业缝纫机，尝试着缝纫包裹。参观后，在学校报告厅，各班学生认真观看《大国工匠》纪录片，聆听劳模故事，致敬大国工匠，学习劳模、领悟勤勉敬业的劳动精神和中华传统美德。
 

　　手抄报板报栏，众手绘制“劳动最光荣”
 

 

 

　　我手绘我心，绘制“劳动最光荣”手抄报活动我最行。同学们在学校板报栏、在班级板报栏自己动手，礼赞“劳动最光荣”“劳动赋能成长”。
 

　　劳动教育周实践活动的开展，不仅提高了学生的劳动能力，还培养了学生的劳动观念、劳动意识，让青少年崇尚劳动，尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。活动周后，学校将常态化开展劳动教育，结合校内劳动基地和校园卫生整洁，制度化进行校内劳动，充分发挥劳动育人功能，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
 

（通讯员 王海良 供稿）