为进一步落实“三标三实”，加深教师对《义务教育语文课程标准》（2022年版）的理解，推进上街区小学语文课堂教学改革，5月5日，上街区名学科教研基地--铝城小学特邀江苏省特级教师、徐州市小学语文教研员刘春老师和江苏省徐州市“青年良师”郑昕老师来做专题培训和课例展示。上街区教育教学研究中心主任张雪峰、中原区澜景小学校长赵京雯及部分语文教师、上街区小学语文教师参与观摩学习。

 

　　上午，郑昕老师展示了课例《我们奇妙的世界》。她从字词复习导入，以填写时间轴为任务推动教学，在自主、合作、探究的学习中引领孩子们积极思考，乐于表达、善于表达、自信表达，整节课师生互动精彩。

 

　　下午，刘春老师以“基于语文学习任务群的大单元教学设计与分课实施”为主题，从“语文学习任务群是落实语文核心素养的必然选择”和“大单元教学是破解语文育人困境的理想路径”两方面，结合三年级下册书中的目录进行了深入浅出地讲解，让老师们真正理解了“任务群－大任务－子任务－学习活动”是一个从课程到教学逐渐落地的过程，最后，通过案例分享让老师们明白了设计任务的依据和方法，为我们今后的语文教学探索与实践指明了方向。

 

　　“刘春老师的报告站位高，案例实，既让我们重新领会了语文课程的标，又帮我们指画了小学语文单元教学的经纬，非常精彩！通过此次活动，我看到名师的风采，看到名家的风范，看到了努力的方向。”铝城小学高艳丽老师感慨。

 

　　“课堂教学是学校教学的核心，是培养学生核心素养的关键。此次教学研讨活动，给在场的教师们搭建了优质的学习平台，同时加强了区域间的合作与交流，促进教师、学校的共同发展。”铝城小学教务主任宋艳红说。

 

　　为者常成，行者常至，新课标在课堂上如何精准落地，任务群在语文教学中如何深度推进，所有参会小语教师必会以本次学习为契机，砥砺前行，大胆创新，深耕课堂，持久实践，脚踏实地，努力前行。

 

（通讯员 姚琳 供稿）