解密青春期 读懂少年心——许昌市第六中学开展青春期心理健康暨家庭教育专题讲座活动
为进一步加强家长对孩子青春期心理健康知识的了解,学会有效指导孩子的情绪管理,帮助学生顺利度过青春期,提高家庭教育的科学性和有效性,增强家校协作效能,12月3日上午,许昌市第六中学在学校报告厅组织开展了“解密青春期,读懂少年心”七年级家庭教育专题讲座活动。本次讲座由许昌市第六中学副校长赵建强主持,七年级全体家长参加。
青春期,是个体从儿童期迈向成年期的一个过渡时期,又称为第二心理断乳期。伴随着身体的迅速发育,青春期孩子的心理也急剧变化。家长如果对青春期孩子的行为不能正确理解,会将孩子叛逆行为产生的焦虑情绪扩大化,并将焦虑传递给孩子,打乱孩子成长的节奏,让孩子成为家庭负面情绪的接收器。结合青春期学生的心理特点,许昌市未成年人心理健康辅导中心安婧玉老师从青春期学生的大脑生理发育情况、成瘾机制、生理和心理变化以及人际关系方面,专业的分析了青春期孩子们各种行为出现的原因,明确告知家长和青春期的孩子实现有效对话的具体方法。
面对青春期叛逆,家长如何做?安老师给出各位家长提出了三个关键词:看见、转变、成全;并从青少年的自主性和情绪化表现两个常见问题给予家长可操作性建议。接着,安老师从学生学习赋能方面为家长们提供了指导:榜样和示范;价值观和归属感;潜意识;积极的情绪;梦想和目标;优势和资源。
真实鲜活的案例、深刻有效的体验、层层递进的推理,一个半小时的讲座让家长们意犹未尽。家庭是孩子灵魂休憩的避风港,是他们奋力前行的补给站,更是他们展翅高飞的安全绳,作为家长,需要不断学习,转变观念,和孩子先做朋友,尊重,成全青春期孩子的精神需要。
赵建强副校长就家庭教育谈了几点自己的建议。一是父母是孩子的第一任老师,要重视对孩子的家庭教育;二是面对不同的孩子,需要有的放矢地进行家庭教育,家长需要加强家庭教育方式方法的学习;三是家庭教育最好的方法是陪伴,陪伴是建立良好亲子关系的有效途径;四是不要把老师当成“假想敌”,只有家校通力协作,才能真正助力孩子的成长。
许昌市第六中学此次专题讲座活动为学校和家庭架起沟通的桥梁,更新了家长们的教育观念,对学校和学生的发展起到良好的促进作用。只有通过家校协作,才能共同培养孩子成为阳光健康、积极向上、合作学习、乐于分享、做事负责、学会担当的人。相信,有了家校的共同坚守,才能成就孩子的美好未来。
(通讯员 靳明申 蒋露 供稿)