针对学校大部分是农村留守学生，隔代教育不正确的教养方式，甚至有的家长自身的不良行为对孩子产生不良的影响，加上初中生正处于青春期，情绪波动大，容易受到外界环境的影响，使初中生在不知不觉中染上某些不良习气，导致心理问题的出现。

11月14日，该校开展“向阳而生，健康成长”的主题手抄报评比活动，通过本次活动，促进同学们学习心理健康知识，更加了解心理对人的健康的价值和影响，以更科学的理解心理现象，以更加乐观积极的态度生活和学习，以更好的方式处理负性情绪，从而让自己在个人的成长和发展道路上更加有的放矢，游刃有余。

本次手抄报活动旨在引导学生认识心理健康的重要性，帮助他们掌握心理健康知识，提高心理健康素质，更好地适应校园生活，正确认识自我、完善自我，做到身心健康、阳光快乐、全面发展，共同营造关注心理健康、创建和谐校园的良好氛围。同时，通过手抄报活动，可以普及心理健康知识，鼓励同学们了解自己感兴趣的心理常识，引导同学们树立正确的人生观、价值观，让学生在设计制作手抄报的过程中进行自我教育，加强学生全面发展。

此外该校在新学期开始时，对全校学生开展“房树人”心理健康筛查，以便老师能够及早发现问题并及时处理；建立“班主任沟通制”，以便学生开放心扉，愿意与老师交流和分享心理状况；不定期开展心理健康讲座，心理健康活动室24小时为学生提供适当的心理支持和指导。

路漫漫其修远兮，而人生有限。让有限的人生更丰盈，更有创造力，心理健康知识的构建和滋养是必备项，而非可选项！

（通讯员 付春丽 供稿）