为弘扬中华优秀传统文化，进一步丰富学校的人文底蕴，11月5日，灵宝市第二实验小学围绕“悦”读“阅”美 ，享受成长的阅读主题，组织开展了第二阶段阅读检测活动，有效督促了学生们良好阅读习惯的养成，加强实验二小书香校园的创设。

 

　　本次检测以初期学生们的“阅读计划”为依据，在对第一阶段阅读检测活动总结研讨和改进的基础上，结合各年级课标要求，考虑到学生学情，教师们精心设计了针对性强、参与度高、展示方式更灵活的阅读检测活动。

 

　　周四阅读课，全校31个班级开展了丰富多彩且形式多样的检测活动。低年级以讲故事，朗诵，故事续编，手抄报绘制等形式进行了阅读成果展示，高年级则通过剧本演绎，感悟分享，阅读内容书面检测，小组辩论赛等方式展开交流。并利用钉钉班级群将分享交流的过程进行直播，让全体家长通过互联网的方式身临其境的参与到学生们的学校生活中，提高家长对学生们阅读的重视，丰富并拓展了家校沟通渠道。

 

　　检测活动结束后，为更好的督促学生们接下来阅读习惯的培养，各班级教师根据阅读检测第二阶段的综合评估，为学生们填写了“阅读晋级卡”，帮助学生在阅读道路上的不断前进加油助力。

 

　　（通讯员 王琪 供稿）