宝丰县为民路小学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，按照习近平总书记关于诚信与信用建设的系列指示精神，把学校信用制度建设、教师师德师风和学生诚信教育作为学校信用建设的重点，促进教师和学生的诚信教育，努力把学生培养成为诚信之人，把教师打造成诚信之师，把校园建设成为诚信之园，营造诚实守信的育人环境，深入推进诚信制度化建设，加强诚信宣传教育，以教育诚信促进社会诚信。

 

　　【信用+文明】

 

　　学校是文明的窗口，学校文明你我共同构建，师生文明行为缩影记录最真实的文明现象。教师们以身作则，严格要求自己，展现教育人的素养，做好学生学习的榜样。在无声的文明行为滋润中，学生感受到文明的魅力，让文明行为处处绽放。

 

　　【信用+安全】

 

　　安全重于泰山。宝丰县为民路小学教师们尽心尽责，为学生搭建稳固的安全网，安全值班、护学岗等常态安全工作，使学生的安全得以保证。每周还进行安全常识教育，让学生时刻了解不安全因素的存在，积极预防，共筑安全。

 

　　【信用+家庭】

 

　　诚实守信不仅仅在学校中有所体现，学生们也将文明之风带回家，热爱劳动、孝敬父母、乐于助人的文化氛围构成了家风家训，家风家训体现着一个家庭的风气、风格、风格，孩子的文明行为感染着家长，感染着身边的每一个人，让大家都充满正能量。

 

　　【信用+阅读】

 

　　阅读一直以来是先人崇尚的教育教学和学习的手段。日常的教育教学中，语文教师重视阅读的重要性，课前10的晨诵、午读不仅能够增强学生的表达能力，而且能够感受精彩绝伦的大千世界。宝丰县为民路小学还将阅读延伸到家庭中，这不仅提高的学生的阅读水平，更是增进亲子关系的一条捷径，通过共读，可以带给孩子智慧、希望、勇气。

 

　　【信用+积累】

 

　　通过各项活动的开展，不断加强学子们的诚信品质，充分调动学生的积极性，让道德看得见，让文明充满校园，争做新时代好少年。

 

　　诚信，是立人之本，人无信而不立。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种高尚品质的体现。宝丰县为民路小学始终坚持立德树人根本任务，努力通过浸润式德育工作体系加强学生社会主义核心价值观教育，全力将学生培养成祖国需要的优秀的建设者和接班人！

 

（通讯员 王廷耀 供稿）