为落实“双减”政策与“五项管理”要求，切实减轻学生课业负担，促进学生全面发展，2025年6月19至20日，内乡四小对一、二年级学生开展乐考测评。

为保障活动的顺利开展，学校高度重视，由陈继副校长牵头，年段教师群策群力，制定了详细的考查方案，围绕语文、数学、英语、音乐、体育、美术、劳动等学科，设置丰富关卡。一年级有汉字乐园、背通过山车、神机妙算等九关；二年级有说词造句、看图说意、口算达人等九关 。各关卡由专人负责，学生以小组为单位，依次闯关，老师根据表现盖对应印章，最后依据印章评定A - D四个档次。

活动现场，孩子们兴趣盎然，十分积极地参与其中。他们在汉字乐园准确认读生字，用稚嫩却充满感情的声音背诵经典诗词；在神机妙算快速口算；在体育锻炼中展现协作与活力；在整理我行、劳动达人中体现生活技能；在英语、音乐、绘画关卡绽放艺术光彩 。

闯关成功后，孩子们满载而归，一颗颗印章不仅仅是孩子们努力闯关的收获，更是满满的成就感与对学习的无限热情。这种寓评于乐的方式，不仅有效检验了孩子们阶段性的学习成果，更让他们在真实情境中锻炼了综合能力，提升了核心素养。

不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香。此次乐考活动打破了传统纸笔评价模式，不为分数所困，只为乐趣与成长，是内乡四小落实育人目标、创新评价方式的生动实践。当学习变成一场有趣的闯关游戏，教育就充满了温暖和生命力。未来，内乡四小会继续探索创新评价模式，落实了“双减”政策，为孩子们的精彩成长赋能添彩！

（通讯员 李颖 供稿）