“同学们，看到同伴落水，能不能直接跳下去救？”“不能！要大声呼救，找大人帮忙！”6月18日下午，内乡县大桥乡南王村小学五年级教室内，一场气氛热烈的防溺水安全教育主题班会正在进行。随着班主任李芳老师的提问，孩子们争先恐后举手回答，清脆的童声里满是对“生命安全”的认真。

多形式宣讲，拧紧安全“思想阀”

夏季是溺水事故高发期。南王村地处湍河支流附近，周边分布着3处鱼塘、2个废弃水坑，学生上下学路径需经过部分水域。为切实提高学生防溺水意识，学校将6月定为“安全月”，本周以“珍爱生命 预防溺水”为主题，组织全校8个班级同步开展专题班会。

班会上，教师们通过播放真实案例视频、讲解“防溺水六不准”（不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或教师带领的情况下游泳；不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准盲目下水施救）、绘制“危险水域分布图”等形式，将抽象的安全知识转化为具体的行动指南。“这段视频里的哥哥因为救同伴自己也溺水了，太让人心疼！”三年级学生王雨桐指着屏幕说，“我以后一定记牢‘六不准’，绝不自己去河边玩。”

情景模拟+互动问答，练会自救“硬本领”

“假设你在河边玩耍，同伴突然滑进深水区，你会怎么做？”四年级教室的模拟环节中，学生张浩然和李雪分别扮演“遇险者”和“施救者”。张浩然“挣扎”着喊“救命”，李雪没有贸然下水，而是一边大声呼救，一边捡起旁边的长树枝伸向同伴——这是教师提前讲解的“智慧救援”方法。

除了情景模拟，各班还设置了“安全知识快问快答”“我是安全小讲师”等互动环节。“发现有人溺水，正确的急救步骤是什么？”“先拨打120，再找大人帮忙，用救生圈或长杆施救！”六年级学生刘佳琪的回答赢得全班掌声。“通过动手演、开口说，孩子们不仅记住了知识，更学会了如何冷静应对。”班主任周明辉说。

家校联动，织密防护“安全网”

“防溺水不能只靠学校，更需要家长的重视。”主题班会尾声，各班通过家长群发送《致家长的一封信》，提醒家长“知去向、知同伴、知内容、知归时”，并公布学校24小时安全值班电话。二年级学生家长王建军在群里留言：“以前总觉得孩子在村里玩很安全，今天看了案例才知道，家门口的小水坑也可能有危险！以后我会多抽时间陪孩子，绝不掉以轻心。”

据悉，南王村小学后续还将开展“防溺水黑板报评比”“安全小卫士家庭宣传”等活动，让安全教育从课堂延伸到家庭、社区。校长李明表示：“生命安全是底线，我们要通过‘教育一个学生、带动一个家庭、影响整个村庄’的方式，为孩子们的夏日安全撑起‘防护伞’。”

放学铃声响起，孩子们排着队走出教室。走廊里，“珍爱生命 远离危险水域”的标语在夕阳下格外醒目——这场班会播下的“安全种子”，正随着孩子们的脚步，在夏日的风里悄然生长。

（通讯员 张花丽 供稿）